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振动综合实验教学系统
2019/11/28
“振动综合实验教学系统”是专为高等院校的机械学科、土木结构学科和力学学科等开发的完整教学实验系统，结合高等院校的教学理论课程，用试验方法为学生提供整套实验设备，使学生能通过直观实验来加深学习理论，是教学的必备实验装置。
配置的数据采集仪、放大器、传感器和软件等还可用于科研工作。
实验系统组成
1. 振动实验综合实验台
2. 激振和传感系统
2.1 加速度传感器
2.2 位移传感器
2.3 速度传感器
2.4 力锤
2.5 激振器
2.6 直流伺服电动机
2.7 振动力学实验仪组成单元
2.8 扫频信号源和功率放大器
2.9 电荷放大器
2.10 数据采集仪
实验内容
1、振动测试系统组成及基本测试仪器使用方法；
2、用双踪示波比较法测量简谐振动频率；“振动综合实验教学系统”是专为高等院校的机械学科、土木结构学科和力学学科等开发的完整教学实验系统，结合高等院校的教学理论课程，用试验方法为学生提供整套实验设备，使学生能通过直观实验来加深学习理论，是教学的必备实验装置。
配置的数据采集仪、放大器、传感器和软件等还可用于科研工作。
实验系统组成
1. 振动实验综合实验台
2. 激振和传感系统
2.1 加速度传感器
2.2 位移传感器
2.3 速度传感器
2.4 力锤
2.5 激振器
2.6 直流伺服电动机
2.7 振动力学实验仪组成单元
2.8 扫频信号源和功率放大器
2.9 电荷放大器
2.10 数据采集仪
实验内容
1、振动测试系统组成及基本测试仪器使用方法；
2、用双踪示波比较法测量简谐振动频率；
3、简谐振动幅值测量（用位移计，速度计，加速度计）；
4、幅域统计参数的测定；
5、机械振动系统固有频率的测试；
6、测试附加质量对固有频率的影响；
7、附加质量分布对系统频率的影响；
8、单自由度系统自由衰减振动及固有频率，阻尼比的测定；
9、单自由度系统强迫振动的幅频特性，固有频率及阻尼比的测定；
10、共振法测试有阻尼振动系统固有频率
11、两自由度系统固有频率测试及主振型的测量
12、三自由度系统各阶固有频率及主振型的测量
13、主动隔振实验；
14、被动隔振实验；
15、阻尼减振实验；
16、单式动力减振实验；
17、复式动力减振实验；
18、索力测试等；
19、拍振现象实验；
20、用双踪示波法测量传感器的标定值；
21、用“利萨如图形法”测量简谐振动的频率；
★结构动力学模态实验：
1、锤击法铰支梁模态测试实验
2、锤击法等强度梁模态测试实验（选配）
3、锤击法悬臂梁模态测试实验
4、锤击法圆盘模态测试实验
3、简谐振动幅值测量（用位移计，速度计，加速度计）；
4、幅域统计参数的测定；
5、机械振动系统固有频率的测试；
6、测试附加质量对固有频率的影响；
7、附加质量分布对系统频率的影响；
8、单自由度系统自由衰减振动及固有频率，阻尼比的测定；
9、单自由度系统强迫振动的幅频特性，固有频率及阻尼比的测定；
10、共振法测试有阻尼振动系统固有频率
11、两自由度系统固有频率测试及主振型的测量
12、三自由度系统各阶固有频率及主振型的测量
13、主动隔振实验；
14、被动隔振实验；
15、阻尼减振实验；
16、单式动力减振实验；
17、复式动力减振实验；
18、索力测试等；
19、拍振现象实验；
20、用双踪示波法测量传感器的标定值；
21、用“利萨如图形法”测量简谐振动的频率；
★结构动力学模态实验：
1、锤击法铰支梁模态测试实验
2、锤击法等强度梁模态测试实验（选配）
3、锤击法悬臂梁模态测试实验
4、锤击法圆盘模态测试实验
